پاورپوینت کامل و جامع با عنوان فرآورده های نوین گچی و روش های اجرا در 153 اسلاید

گَچ،(Plaster) سنگ گچ کلسیم سولفات آبدار طبیعی است و در چندین فرم بلوری یافت می‌شود که در داشته‌های خاکی پوسته جامد کره زمین به فرم قشرهای نسبتاً ضخیم و کلفت فراوان است که آن را از دل زمین بیرون می‌آورند و مورد به‌کارگیری قرار می‌دهند. نخستین بار حدود ۱۶۰ تا ۲۰۰میلیون سال پیش، زمانی که دریاها خشک شدند، لایه های سنگ گچی که در زیر آن ها به وجود آمده بودند پدیدار گشتند. گچ یکی از قدیمی ترینمصالح ساختمانی مورد استفاده در دنیا میباشد که در قرون گذشته با روش های دیگر تولید و به صورت هایی دیگر استفاده می شده است. مطابقتحقیقات زمین شناسان، دوران ناپدید شدن دایناسورها و پدیدار شدن لایه های سنگ گچ خیلی قدیمی تر از ایجاد تمدن ها بر روی زمین است. در قرن ۱۷ پاریس پایتخت گچ بود و تمام دیوارهای چوبی خانه ها توسط گچ پوشانده شده بود. پادشاه فرانسه این قانون را بعد از این که لندن بزرگ در سال ۱۶۶۶ در اثر آتش سوزی از بین رفت اجباری نمود. گچ را پس از استخراج از معدن مانند آهک به کوره می‌برند و تا دمای نزدیک به ۱۸۰۰ درجهسانتی‌گراد گرما می‌دهند تا شماری از مولکول‌های آب تبلورش را از دست بدهد وبه فرم گچ قابل به‌کارگیری به عنوان مصالح ساختمانی و قالب گیریدرآید. معمولاً گچ را با آسیابهای مخصوص به صورت پودر درمی‌آورند و در کیسه‌ها یا به صورت فله به فروش می‌رسد. پودرهای گچ مرغوب باید کوچکتر از ۰٫۱۵ میلی‌متر باشد. در اکثر موارد ترکیب گچ و آب خالص برای کاربردهای مختلف استفاده می‌شود هر چند در موارد نیاز با اضافه کردن مقداری مواد مختلف می‌توان زمان سفت شدن آن را کاهش داد. مثلاً با اضافه کردن ۱٪ نمک طعام به مخلوط گچ و آب زمان سفت شدن آن زیاد می‌شود و اگر میزاننمک بیش از ۴ درصد شود زمان سفت شدن زیاد می‌شود (تا ۳۰ دقیقه).

2CaSO4 · 4H2O → 2CaSO4 · H2O + 3H2O (به صورت بخار متصاعد می‌شود).

رنگ گچ به فرم طبیعی سفید بوده و ممکن است به دلیل ناخالصی‌های مواد آلی رس و اکسید آهن به رنگ‌های خاکستری، خاکستری مایل به آبی،صورتی یا زرد دیده شود. سنگ گچ دارای سیستم تبلور منوکلینیک، وزن مخصوص ۳۲/۲ و سختی ۵/۱ تا ۲ می‌باشد. ژیپس مورد به‌کارگیری با سنگ گچ به فرم توده‌ای بلوری‌شده که به فرم دانه‌های ریز و درشت است؛ در اسید کلریدریک و آب گرم به فرم محلول در می‌آید. سنگ گچ خالص دارای ۹/۲۰ درصد آب ترکیبی و ۶/۴۶ درصد SO3 و ۵/۳۲ درصد CaOO است.

خلوص سنگ گچ بر پایه درصد کانی ژیپس در آن تعریف می‌شود. بر پایه انجمن استاندارد مصالح آمریکا (ASTM) دست‌کم خلوص مورد نیاز برای سنگ گچ در مواد صنعتی ۷۰ درصد ژیپس است در صورتی که بیش‌تر سنگ گچ‌های تجارتی و بازرگانی دارای ۷۵ تا ۹۰۰ درصد خلوص می‌باشند. نا خالصی‌های موجود در سنگ گچ بیش‌تر شیل، رس‌ها و کربنات کلسیم است و گاهی بازمانده کنش‌ها و فعالیت‌های حیاتی نیز در آن دیده می‌شود.

این واژه از فارسی میانه gač است که ریشهٔ نهایی آن نامعلوم است، ولی با واژه‌های اکدی gaṣṣu، آرامی gaṣṣā، عربی جصّ، لاتین gypsum، و یونانی باستان gýpsoss مرتبط است.

استانداردهای ملی ساختماناستاندارد شماره ۱۲۰۱۵-۱: گچ های ساختمانی و اندودهای گچی آماده -قسمت ۱- تعاریف و ویژگیهااستاندارد شماره ۱۲۰۱۵-۲: گچ های ساختمانی و اندودهای گچی آماده -قسمت ۲- روش های آزموناستاندارد شماره ۲۶۹: ویژگی‌ها و روش آزمون گچ ساختمانیاستاندارد شماره ۱۱۶۱: سقف پوش گچیاستاندارد شماره ۲۷۸۵: ویژگی‌های گچ قالب‌سازیاستاندارد شماره ۲۷۸۶: قطعه‌های پیش‌ساخته دیوارهای گچیاستاندارد شماره ۵۰۲۹: روش‌های آزمون شیمیایی گچ‌های ساختمانیاستاندارد شماره ۵۰۳۰: ویژگی‌های سنگ گچاستاندارد شماره ۵۰۳۱: ویژگی‌های گچ استریشاستاندارد شماره ۵۰۳۲: ویژگی‌های بتن گچیاستاندارد شماره ۵۰۳۳: ویژگی‌های سنگدانه‌های معدنی مورد به‌کارگیری در گچ ساختمانیاستاندارد شماره ۵۴۸۱: روش آزمون فیزیکی گچ پلاستراستاندارد شماره ۵۴۸۲: روش‌های آزمون گچ‌های ساختمانی

فهرست مطالب:

انواع فرآورده های گچی

بلوک های گچی

شکل بلوک های گچی

بلوک های گچی توپر

ویژگی های فیزیکی و مکانیکی بلوک های گچی

رده های چگالی بلوک های گچی

ابعاد و رواداری بلوک های گچی

آزمون های فیزیکی، مکانیکی و شیمیایی بلوک های گچی

سقف پوش های گچی

انواع سقف پوش های گچی

ویژگی های سقف پوش های گچی

مشخصات ویژه سقف پوش های آکوستیکی

آزمون های فیزیکی، شیمیایی و مکانیکی سقف پوش های گچی

صفحات روکش دار گچی

مراحل تولید

انواع صفحات روکش دار گچی

ویژگی ها

بار شکست خمشی صفحات روکش دار گچی

طبقه بندی جذب آب

آزمون های فیزیکی و مکانیکی صفحات روکش دار گچی

صفحات روکش دار گچی ساده

صفحات روکش دار مقاوم در برابر رطوبت

صفحات مقاوم در برابر آتش

سیستم ساخت و ساز خشک با صفحات روکش دار

دیوارهای جداکننده با صفحات روکش دار

انواع مقاطع فلزی دیواری از نوع استاد

انواع مقاطع فلزی از نوع رانر

انواع مقاطع فلزی دیواری

انواع پیچ ها و بولت پروانه ای

انواع نوار درزگیر و عایق

معیارهای طراحی

و...

اقدام پژوهی تغییر رفتارهای نامناسب دانش آموزان سوم راهنمـایی با استفـاده از روش های نوین تدریـس

اقدام پژوهی تغییر رفتارهای نامناسب دانش آموزان سوم راهنمـایی با استفـاده از روش های نوین تدریـس

اقدام پژوهی حاضر شامل کلیه موارد مورد نیاز و فاکتورهای لازم در چارت مورد قبول آموزش و پرورش میباشد. این اقدام پژوهی کامل و شامل کلیه بخش های مورد نیاز در بخشنامه شیوه نامه معلم پژوهنده میباشد.

فرمت فایل: ورد قابل ویرایش

تعداد صفحات: 37

فهرست مطالب

چکیده ............................................................................................................. ...5

توصیف وضعیت موجود .................................................................................. 6

گردآوری اطلاعات ( شواهد 1 )..................................................................... 10

انتخاب راه حل های جدید موقتی و اجرای آن ها....................................... 14

آموزش مهارت های مطالعه و راهبردهای یادگیری....................................... 26

اجرای طرح جدید و نظارت بر آن................................................................ 30

گردآوری اطلاعات ( شواهد 2 ).................................................................... 32

ارزش یابی تأثیر اقدام جدید و تعیین اعتبار آن........................................... 34

نتیجه گیری....................................................................................................... 35

پیشنهادات........................................................................................................ 36

منابع و مآخذ................................................................................................... 37

چکیده

دانش آموزان امروزی دنبال چیزهای نو هستند و همگی نیاز به توجه دارند. وقتی به افکار، علایق، مهارت ها، مشکلات پنهان به عبارت دیگر بهداشت روانی دانش آموزی توجه نمی شود، انگیزه ی تفکر و یادگیری را از دست می دهد. بنابراین با رعایت اصول اساسی بهداشت روانی، ایجاد جوی امن و به دور از هر گونه استرس، روش های تدریس، مدیریت کلاس و نوع تکالیف ارائه شده، باید طوری طراحی شوند که همگی از هر نوع شایستگی مورد توجه قرار گیرند.

پژوهش حاضر مربوط به تغییر رفتارهای نامطلوب دانش آموزان سال سوم راهنمایی مدرسه حضرت رقیه روستای برفتان می باشد که با استفاده از روش های نوین تدریس: همیاری، رویدادی، ساخت گرایی، ایجاد انگیزش و ...می باشد .

پاورپوینت کامل و جامع با عنوان فرآورده های نوین گچی و روش های اجرا در 153 اسلاید

گَچ،(Plaster) سنگ گچ کلسیم سولفات آبدار طبیعی است و در چندین فرم بلوری یافت می‌شود که در داشته‌های خاکی پوسته جامد کره زمین به فرم قشرهای نسبتاً ضخیم و کلفت فراوان است که آن را از دل زمین بیرون می‌آورند و مورد به‌کارگیری قرار می‌دهند. نخستین بار حدود ۱۶۰ تا ۲۰۰میلیون سال پیش، زمانی که دریاها خشک شدند، لایه های سنگ گچی که در زیر آن ها به وجود آمده بودند پدیدار گشتند. گچ یکی از قدیمی ترینمصالح ساختمانی مورد استفاده در دنیا میباشد که در قرون گذشته با روش های دیگر تولید و به صورت هایی دیگر استفاده می شده است. مطابقتحقیقات زمین شناسان، دوران ناپدید شدن دایناسورها و پدیدار شدن لایه های سنگ گچ خیلی قدیمی تر از ایجاد تمدن ها بر روی زمین است. در قرن ۱۷ پاریس پایتخت گچ بود و تمام دیوارهای چوبی خانه ها توسط گچ پوشانده شده بود. پادشاه فرانسه این قانون را بعد از این که لندن بزرگ در سال ۱۶۶۶ در اثر آتش سوزی از بین رفت اجباری نمود. گچ را پس از استخراج از معدن مانند آهک به کوره می‌برند و تا دمای نزدیک به ۱۸۰۰ درجهسانتی‌گراد گرما می‌دهند تا شماری از مولکول‌های آب تبلورش را از دست بدهد وبه فرم گچ قابل به‌کارگیری به عنوان مصالح ساختمانی و قالب گیریدرآید. معمولاً گچ را با آسیابهای مخصوص به صورت پودر درمی‌آورند و در کیسه‌ها یا به صورت فله به فروش می‌رسد. پودرهای گچ مرغوب باید کوچکتر از ۰٫۱۵ میلی‌متر باشد. در اکثر موارد ترکیب گچ و آب خالص برای کاربردهای مختلف استفاده می‌شود هر چند در موارد نیاز با اضافه کردن مقداری مواد مختلف می‌توان زمان سفت شدن آن را کاهش داد. مثلاً با اضافه کردن ۱٪ نمک طعام به مخلوط گچ و آب زمان سفت شدن آن زیاد می‌شود و اگر میزاننمک بیش از ۴ درصد شود زمان سفت شدن زیاد می‌شود (تا ۳۰ دقیقه).

2CaSO4 · 4H2O → 2CaSO4 · H2O + 3H2O (به صورت بخار متصاعد می‌شود).

رنگ گچ به فرم طبیعی سفید بوده و ممکن است به دلیل ناخالصی‌های مواد آلی رس و اکسید آهن به رنگ‌های خاکستری، خاکستری مایل به آبی،صورتی یا زرد دیده شود. سنگ گچ دارای سیستم تبلور منوکلینیک، وزن مخصوص ۳۲/۲ و سختی ۵/۱ تا ۲ می‌باشد. ژیپس مورد به‌کارگیری با سنگ گچ به فرم توده‌ای بلوری‌شده که به فرم دانه‌های ریز و درشت است؛ در اسید کلریدریک و آب گرم به فرم محلول در می‌آید. سنگ گچ خالص دارای ۹/۲۰ درصد آب ترکیبی و ۶/۴۶ درصد SO3 و ۵/۳۲ درصد CaOO است.

خلوص سنگ گچ بر پایه درصد کانی ژیپس در آن تعریف می‌شود. بر پایه انجمن استاندارد مصالح آمریکا (ASTM) دست‌کم خلوص مورد نیاز برای سنگ گچ در مواد صنعتی ۷۰ درصد ژیپس است در صورتی که بیش‌تر سنگ گچ‌های تجارتی و بازرگانی دارای ۷۵ تا ۹۰۰ درصد خلوص می‌باشند. نا خالصی‌های موجود در سنگ گچ بیش‌تر شیل، رس‌ها و کربنات کلسیم است و گاهی بازمانده کنش‌ها و فعالیت‌های حیاتی نیز در آن دیده می‌شود.

این واژه از فارسی میانه gač است که ریشهٔ نهایی آن نامعلوم است، ولی با واژه‌های اکدی gaṣṣu، آرامی gaṣṣā، عربی جصّ، لاتین gypsum، و یونانی باستان gýpsoss مرتبط است.

استانداردهای ملی ساختماناستاندارد شماره ۱۲۰۱۵-۱: گچ های ساختمانی و اندودهای گچی آماده -قسمت ۱- تعاریف و ویژگیهااستاندارد شماره ۱۲۰۱۵-۲: گچ های ساختمانی و اندودهای گچی آماده -قسمت ۲- روش های آزموناستاندارد شماره ۲۶۹: ویژگی‌ها و روش آزمون گچ ساختمانیاستاندارد شماره ۱۱۶۱: سقف پوش گچیاستاندارد شماره ۲۷۸۵: ویژگی‌های گچ قالب‌سازیاستاندارد شماره ۲۷۸۶: قطعه‌های پیش‌ساخته دیوارهای گچیاستاندارد شماره ۵۰۲۹: روش‌های آزمون شیمیایی گچ‌های ساختمانیاستاندارد شماره ۵۰۳۰: ویژگی‌های سنگ گچاستاندارد شماره ۵۰۳۱: ویژگی‌های گچ استریشاستاندارد شماره ۵۰۳۲: ویژگی‌های بتن گچیاستاندارد شماره ۵۰۳۳: ویژگی‌های سنگدانه‌های معدنی مورد به‌کارگیری در گچ ساختمانیاستاندارد شماره ۵۴۸۱: روش آزمون فیزیکی گچ پلاستراستاندارد شماره ۵۴۸۲: روش‌های آزمون گچ‌های ساختمانی

فهرست مطالب:

انواع فرآورده های گچی

بلوک های گچی

شکل بلوک های گچی

بلوک های گچی توپر

ویژگی های فیزیکی و مکانیکی بلوک های گچی

رده های چگالی بلوک های گچی

ابعاد و رواداری بلوک های گچی

آزمون های فیزیکی، مکانیکی و شیمیایی بلوک های گچی

سقف پوش های گچی

انواع سقف پوش های گچی

ویژگی های سقف پوش های گچی

مشخصات ویژه سقف پوش های آکوستیکی

آزمون های فیزیکی، شیمیایی و مکانیکی سقف پوش های گچی

صفحات روکش دار گچی

مراحل تولید

انواع صفحات روکش دار گچی

ویژگی ها

بار شکست خمشی صفحات روکش دار گچی

طبقه بندی جذب آب

آزمون های فیزیکی و مکانیکی صفحات روکش دار گچی

صفحات روکش دار گچی ساده

صفحات روکش دار مقاوم در برابر رطوبت

صفحات مقاوم در برابر آتش

سیستم ساخت و ساز خشک با صفحات روکش دار

دیوارهای جداکننده با صفحات روکش دار

انواع مقاطع فلزی دیواری از نوع استاد

انواع مقاطع فلزی از نوع رانر

انواع مقاطع فلزی دیواری

انواع پیچ ها و بولت پروانه ای

انواع نوار درزگیر و عایق

معیارهای طراحی

و...

اقدام پژوهی تغییر رفتارهای نامناسب دانش آموزان سوم راهنمـایی با استفـاده از روش های نوین تدریـس

اقدام پژوهی تغییر رفتارهای نامناسب دانش آموزان سوم راهنمـایی با استفـاده از روش های نوین تدریـس

اقدام پژوهی حاضر شامل کلیه موارد مورد نیاز و فاکتورهای لازم در چارت مورد قبول آموزش و پرورش میباشد. این اقدام پژوهی کامل و شامل کلیه بخش های مورد نیاز در بخشنامه شیوه نامه معلم پژوهنده میباشد.

فرمت فایل: ورد قابل ویرایش

تعداد صفحات: 37

فهرست مطالب

چکیده ............................................................................................................. ...5

توصیف وضعیت موجود .................................................................................. 6

گردآوری اطلاعات ( شواهد 1 )..................................................................... 10

انتخاب راه حل های جدید موقتی و اجرای آن ها....................................... 14

آموزش مهارت های مطالعه و راهبردهای یادگیری....................................... 26

اجرای طرح جدید و نظارت بر آن................................................................ 30

گردآوری اطلاعات ( شواهد 2 ).................................................................... 32

ارزش یابی تأثیر اقدام جدید و تعیین اعتبار آن........................................... 34

نتیجه گیری....................................................................................................... 35

پیشنهادات........................................................................................................ 36

منابع و مآخذ................................................................................................... 37

چکیده

دانش آموزان امروزی دنبال چیزهای نو هستند و همگی نیاز به توجه دارند. وقتی به افکار، علایق، مهارت ها، مشکلات پنهان به عبارت دیگر بهداشت روانی دانش آموزی توجه نمی شود، انگیزه ی تفکر و یادگیری را از دست می دهد. بنابراین با رعایت اصول اساسی بهداشت روانی، ایجاد جوی امن و به دور از هر گونه استرس، روش های تدریس، مدیریت کلاس و نوع تکالیف ارائه شده، باید طوری طراحی شوند که همگی از هر نوع شایستگی مورد توجه قرار گیرند.

پژوهش حاضر مربوط به تغییر رفتارهای نامطلوب دانش آموزان سال سوم راهنمایی مدرسه حضرت رقیه روستای برفتان می باشد که با استفاده از روش های نوین تدریس: همیاری، رویدادی، ساخت گرایی، ایجاد انگیزش و ...می باشد .

پاورپوینت کامل و جامع با عنوان فرآورده های نوین گچی و روش های اجرا در 153 اسلاید

گَچ،(Plaster) سنگ گچ کلسیم سولفات آبدار طبیعی است و در چندین فرم بلوری یافت می‌شود که در داشته‌های خاکی پوسته جامد کره زمین به فرم قشرهای نسبتاً ضخیم و کلفت فراوان است که آن را از دل زمین بیرون می‌آورند و مورد به‌کارگیری قرار می‌دهند. نخستین بار حدود ۱۶۰ تا ۲۰۰میلیون سال پیش، زمانی که دریاها خشک شدند، لایه های سنگ گچی که در زیر آن ها به وجود آمده بودند پدیدار گشتند. گچ یکی از قدیمی ترینمصالح ساختمانی مورد استفاده در دنیا میباشد که در قرون گذشته با روش های دیگر تولید و به صورت هایی دیگر استفاده می شده است. مطابقتحقیقات زمین شناسان، دوران ناپدید شدن دایناسورها و پدیدار شدن لایه های سنگ گچ خیلی قدیمی تر از ایجاد تمدن ها بر روی زمین است. در قرن ۱۷ پاریس پایتخت گچ بود و تمام دیوارهای چوبی خانه ها توسط گچ پوشانده شده بود. پادشاه فرانسه این قانون را بعد از این که لندن بزرگ در سال ۱۶۶۶ در اثر آتش سوزی از بین رفت اجباری نمود. گچ را پس از استخراج از معدن مانند آهک به کوره می‌برند و تا دمای نزدیک به ۱۸۰۰ درجهسانتی‌گراد گرما می‌دهند تا شماری از مولکول‌های آب تبلورش را از دست بدهد وبه فرم گچ قابل به‌کارگیری به عنوان مصالح ساختمانی و قالب گیریدرآید. معمولاً گچ را با آسیابهای مخصوص به صورت پودر درمی‌آورند و در کیسه‌ها یا به صورت فله به فروش می‌رسد. پودرهای گچ مرغوب باید کوچکتر از ۰٫۱۵ میلی‌متر باشد. در اکثر موارد ترکیب گچ و آب خالص برای کاربردهای مختلف استفاده می‌شود هر چند در موارد نیاز با اضافه کردن مقداری مواد مختلف می‌توان زمان سفت شدن آن را کاهش داد. مثلاً با اضافه کردن ۱٪ نمک طعام به مخلوط گچ و آب زمان سفت شدن آن زیاد می‌شود و اگر میزاننمک بیش از ۴ درصد شود زمان سفت شدن زیاد می‌شود (تا ۳۰ دقیقه).

2CaSO4 · 4H2O → 2CaSO4 · H2O + 3H2O (به صورت بخار متصاعد می‌شود).

رنگ گچ به فرم طبیعی سفید بوده و ممکن است به دلیل ناخالصی‌های مواد آلی رس و اکسید آهن به رنگ‌های خاکستری، خاکستری مایل به آبی،صورتی یا زرد دیده شود. سنگ گچ دارای سیستم تبلور منوکلینیک، وزن مخصوص ۳۲/۲ و سختی ۵/۱ تا ۲ می‌باشد. ژیپس مورد به‌کارگیری با سنگ گچ به فرم توده‌ای بلوری‌شده که به فرم دانه‌های ریز و درشت است؛ در اسید کلریدریک و آب گرم به فرم محلول در می‌آید. سنگ گچ خالص دارای ۹/۲۰ درصد آب ترکیبی و ۶/۴۶ درصد SO3 و ۵/۳۲ درصد CaOO است.

خلوص سنگ گچ بر پایه درصد کانی ژیپس در آن تعریف می‌شود. بر پایه انجمن استاندارد مصالح آمریکا (ASTM) دست‌کم خلوص مورد نیاز برای سنگ گچ در مواد صنعتی ۷۰ درصد ژیپس است در صورتی که بیش‌تر سنگ گچ‌های تجارتی و بازرگانی دارای ۷۵ تا ۹۰۰ درصد خلوص می‌باشند. نا خالصی‌های موجود در سنگ گچ بیش‌تر شیل، رس‌ها و کربنات کلسیم است و گاهی بازمانده کنش‌ها و فعالیت‌های حیاتی نیز در آن دیده می‌شود.

این واژه از فارسی میانه gač است که ریشهٔ نهایی آن نامعلوم است، ولی با واژه‌های اکدی gaṣṣu، آرامی gaṣṣā، عربی جصّ، لاتین gypsum، و یونانی باستان gýpsoss مرتبط است.

استانداردهای ملی ساختماناستاندارد شماره ۱۲۰۱۵-۱: گچ های ساختمانی و اندودهای گچی آماده -قسمت ۱- تعاریف و ویژگیهااستاندارد شماره ۱۲۰۱۵-۲: گچ های ساختمانی و اندودهای گچی آماده -قسمت ۲- روش های آزموناستاندارد شماره ۲۶۹: ویژگی‌ها و روش آزمون گچ ساختمانیاستاندارد شماره ۱۱۶۱: سقف پوش گچیاستاندارد شماره ۲۷۸۵: ویژگی‌های گچ قالب‌سازیاستاندارد شماره ۲۷۸۶: قطعه‌های پیش‌ساخته دیوارهای گچیاستاندارد شماره ۵۰۲۹: روش‌های آزمون شیمیایی گچ‌های ساختمانیاستاندارد شماره ۵۰۳۰: ویژگی‌های سنگ گچاستاندارد شماره ۵۰۳۱: ویژگی‌های گچ استریشاستاندارد شماره ۵۰۳۲: ویژگی‌های بتن گچیاستاندارد شماره ۵۰۳۳: ویژگی‌های سنگدانه‌های معدنی مورد به‌کارگیری در گچ ساختمانیاستاندارد شماره ۵۴۸۱: روش آزمون فیزیکی گچ پلاستراستاندارد شماره ۵۴۸۲: روش‌های آزمون گچ‌های ساختمانی

فهرست مطالب:

انواع فرآورده های گچی

بلوک های گچی

شکل بلوک های گچی

بلوک های گچی توپر

ویژگی های فیزیکی و مکانیکی بلوک های گچی

رده های چگالی بلوک های گچی

ابعاد و رواداری بلوک های گچی

آزمون های فیزیکی، مکانیکی و شیمیایی بلوک های گچی

سقف پوش های گچی

انواع سقف پوش های گچی

ویژگی های سقف پوش های گچی

مشخصات ویژه سقف پوش های آکوستیکی

آزمون های فیزیکی، شیمیایی و مکانیکی سقف پوش های گچی

صفحات روکش دار گچی

مراحل تولید

انواع صفحات روکش دار گچی

ویژگی ها

بار شکست خمشی صفحات روکش دار گچی

طبقه بندی جذب آب

آزمون های فیزیکی و مکانیکی صفحات روکش دار گچی

صفحات روکش دار گچی ساده

صفحات روکش دار مقاوم در برابر رطوبت

صفحات مقاوم در برابر آتش

سیستم ساخت و ساز خشک با صفحات روکش دار

دیوارهای جداکننده با صفحات روکش دار

انواع مقاطع فلزی دیواری از نوع استاد

انواع مقاطع فلزی از نوع رانر

انواع مقاطع فلزی دیواری

انواع پیچ ها و بولت پروانه ای

انواع نوار درزگیر و عایق

معیارهای طراحی

و...