پروژه بررسی مقایسه ای سلامت روانی بین سالمندان ساکن خانه سالمندان و سالمندان ساکن در منزل. doc

نوع فایل: word

قابل ویرایش 60 صفحه

مقدمه:

ترقی و پویایی و اعتلای هر جامعه ای جز در داشتن عناصر و اعضایی سالم و کارآمد در آن اجتماع نمی باشد افرادی که علاوه بر وضعیت جسمانی مناسب از لحاظ وضعیت روحی و روانی نیز در حد متعادل و مطلوبی باشند. بدون تردید تقارن سلامتی جسمانی و روانی اصلی ترین نتیجه اش داشتن جامعه ای شکوفا و با آتیه است. سلامت روانی مقوله ای بسیار حائز اهمیت است چرا که تأثیر روح و روان بر عملکرد جسمانی بر هیچ کس پوشیده نیست. در این راه بزرگان مذهبی ما و همچنین دانشمندان علوم پزشکی از دیر باز بر مبحث سلامت روان تأکید داشته اند.

مولوی علیه الرحمه می فرماید:

تن ز جان و جان ز تن مستور نیست لیک کس را دید جان دستور نیست

لذا پرداختن به این بحث به دلیل اهمیتش لازم و ضروری می باشد. حداقل دانستن وضع موجود یک جامعه از لحاظ سلامت روان به افرادی که قصد برنامه ریزی برای آینده آن جامعه را دارند در برآورده های معقولانه کمک خواهند کرد.

فهرست مطالب:

فصل اول (مقدمه)

بیان مسأله

اهداف تحقیق

سوالات پژوهش

مفاهیم و متغیرهای بکار رفته در پژوهش

بهداشت روانی

بهداشت روانی

مفاهیم به کار رفته در پرسشنامه سلامت روان GHQ – 28

فصل دوم

پیشینه تحقیق

مقدمه

پیشینه نظری

مفهوم سلامت روان شناختی یا سلامت روان

مفهوم سلامت روان در نظریه های روانکاوی

دیدگاه فروید(1856) در ارتباط با سلامت روان

مفهوم سلامت روان در نظریه روانی اجتماعی و زیستی آدلر(1870)

نظریه اریکسون(1963) در ارتباط با سلامت

نظریه کورت لوین )1890( در ارتباط با سلامت روان

نظریه کارل راجرز(1902) در ارتباط با سلامت روان

مفهوم سالمندی در نظریه های مختلف

پیشینه پژوهشی

الگوی پزشکی

مقایسه سلامت عمومی و حمایت اجتماعی بین سالمندان ساکن در خانه

سالمندان و سالمندان ساکن در خانواده های شهر اهواز

(بررسی کیفیت زندگی سالمندان مقیم در منزل و سرای سالمندان در شهرستان ساری، سال 1384)

یافته ها

فصل سوم

روش تحقیق

روش تحقیق

جامعه آماری

روش نمونه گیری

نمونه

روش گرد آوری اطلاعات

ابزار مورد استفاده پژوهش

شیوه تجزیه و تحلیل داده

فصل چهارم

یافته های تحقیق

مقدمه

جدول 1-4 توزیع فراوانی درصدی پاسخگویان به تفکیک جنسیت

جدول 2-4: توزیع درصدی پاسخگویان به تفکیک محل زندگی

جدول 3-4 نتایج آماری مربوط به بهداشت روان

سالمندان در سرای سالمندان و ساکن در منزل

جدول 4-4: نتایج آزمون t در ارتباط با وضعیت سلامت روان

جدول 5-4 نتایج آزمون t مربوط به بهداشت روانی

و مؤلفه های آن به تفکیک شهر

جدول 6-4 نتایج آزمون t مربوط به بهداشت روان سالمندان

بر حسب جنسیت بر اساس GHQ

فصل پنجم

بحث، تفسیر، نتیجه گیری

محدودیت های پژوهشی

پیشنهادات

منابع

منابع ومأخذ:

آدلین و همکاران (1999). بررسی تأثیر شیوه های حل تعارض ارتباطی و راهبردهای حل مسئله بر سلامت روانشناختی دانشجویان. سومین سمینار سراسری بهداشت روانی دانشجویان.

آزاد فلاح و همکاران (1378). بررسی تأثیر شیوه های حل تعارض ارتباطی و راهبردهای حل مسئله بر سلامت روانشناختی دانشجویان. سومین سمینار سراسری بهداشت روانی دانشجویان.

اتکینسون، ریتال. و همکاران (1378). زمینة روان شناسی هیلگارد، ج 1 ترجمة گروه مترجمان زیر نظر محمد نقی براهنی، تهران: انتشارات رشد.

-اسماعیلی شیرازی، مرضیه (1379). روان شناسی اجتماعی سالمندی، انتشارات دانشگاه شیراز.

-شاملو، سعید (1381). بهداشت روانی، تهران: انتشارات رشد.

-خدارحیمی، سیامک (1373). روان شناسی سالمندی، انتشارات آستان قدس رضوی.

-دلاور، علی( 1370). روش تحقیق در روانشناسی و علوم تربیتی. تهران: مؤسسه نشر و ویرایش.

-خدارحیمی، سیامک (1374). مفهوم سلامت روان شناختی، انتشارات جاودان.

- هرمن، هزلر (1999). بررسی تأثیر شیوه های حل تعارض ارتباطی و راهبردهای حل مسئله بر سلامت روانشناختی دانشجویان. سومین سمینار سراسری بهداشت روانی دانشجویان.

-لطف آبادی، علی (1384). روان شناختی رشد: نوجوانی، جوانی، بزرگسالی، تهران:انتشارات سمت.

-بابا پور، خیرالدین، جلیل، (1382). بررسی تأثیر شیوه های حل تعارض ارتباطی و راهبردهای حل مسأله بر سلامت روان شناختی دانشجویان، سومین سمینار سراسری بهداشت روانی دانشجویان.

-عبداللهی، فاطمه و محمد پور، علیرضا (1384). بررسی کیفیت زندگی سالمندان مقیم در منزل و سرای سالمندان در شهرستان ساری. دومین کنگرة سراسری آسیب شناسی خانواده در ایران. تهران دانشگاه شهید بهشتی.

-پاشا، علیرضا و صفرزاده، سحر و مشاق، رویا (1385). مقایسة سلامت عمومی و حمایت اجتماعی بین سالمندان ساکن در خانة سالمندان و سالمندان ساکن در خانواده های شهر اهواز. دومین کنگرة سراسری آسیب شناسی خانواده در ایران تهران دانشگاه شهید بهشتی.

پروژه بررسی میزان مسولیت پزیری دانش آموران. doc

نوع فایل: word

قابل ویرایش 110صفحه

مقدمه:

امروز جامعه در حال پیشرفت، نیازمند افرادی مسئول و خودکفا است و آموزش مسئولیت پذیری به کودکان نیازمند جوی خاص در خانه و مدرسه است.

بایستی شرایطی فراهم کرد تا کودکان و نوجوانان، ابزارهای نگرش و ارزشیابی پیدا کنند تا به کمک آنها بتوانند بهتر تصمیم گیری کنند. تصمیماتی که آنان را در این دنیای پیچیده به سوی زندگی بارور و رضایت بخش رهنمون کند. انسانهای امروز بیش از بیش نیازمند پذیرش مسئولیت برای زندگی و سرنوشت خود هستند و این امر میسر نمی شود مگر اینکه مبنای آموزش و پرورش آنها مبتنی بر افزایش درک کودکان و نوجوانان در مورد نقش خود آنها به تعیین سرنوشت و ساخت کیفیت زندگیشان باشد و برای رسیدن به این اهداف، سعی و کوشش و برنامه ریزی دقیق لازم است.

فهرست مطالب:

مقدمه

بیان مسأله

اهداف تحقیق

هدف کلی 

هدف جزئی 

طرح مسئله تحقیق

فرضیات 

جامعه آماری

واحد آماری

روش نمونه گیری و حجم نمونه

روش تحقیق

تعاریف و مفاهیم

اجتماعی شدن

جامعه پذیری

خانواده

مدرسه

معلم

شخصیت اجتماعی

مسئولیت پذیری

پیشینه تحقیق

نشریه ماهانه آموزشی – تربیتی – دی 1384/315 و بهمن 1384/316

مسئولیت آموزش ارزش ها وظیفه همه نیروهای تربیتی جامعه 

قشر بندی اجتماعی در مدراس دولتی و غیر انتفاعی و رابطه آن با عملکرد تحصیلی دانش آموزان / محسن نوغانی دخت بهمنی ؛ به راهنمایی : منوچهر محسنی

بررسی عوامل مؤثر در انتخاب مدارس غیر انتفاعی توسط والدین بر اساس موقعیت اقتصادی و اجتماعی خانواده ها (با تکیه بر مطالعه در شهر تهران )/ حسن قدیری ؛ به راهنمایی : علی محمد حاظری .

نتایج پژوهش

منابع و مأخذ 

منابع ومأخذ:

1- آنتونی گیدنز ، جامعه شناسی . صبوری ، منوچهر . چاپ مهدی – چاپ هشتم .

2- بروس کوئن ، مبانی جامعه شناسی . توسلی ،غلام عباس . فاضل ، رضا.

3- جورج ریترز ، نظریه جامعه شناسی در دوران معاصر . ثلاثی ، محسن .

4- علاقه بند ، علی . جامعه شناسی آموزش و پرورش . نشر روان . نوبت 27 ، تابستان 1380

5- قرائی مقدم ، امان ا... . مبانی جامعه شناسی . انتشارات مجد . چاپ اول ، تابستان 1374

6- گلابی ، سیاوش . اصول و مبانی جامعه شناسی ، چاپ نهم ، 1378

7- منصور فر ،کریم . آمار در علوم اجتماعی.انتشارات دانشگاه پیام نور . چاپ اول ،1372

8- محسنی ، منوچهر . جامعه شناسی عمومی .

9- یان رابرتسون . درآمدی بر جامعه ( با تأکید بر نظریه های کارکرد گرایی ، ستیز ، و کنش نمادین ) بهروان ، حسین . مؤسسه چاپ و انتشارات آستان قدس رضوی . 1372

پایان نامه ها:

1- موضوع  : بررسی نقش معلمین در اجتماعی شدن دانش آموزان دختر مقطع ابتدایی شهر نیشابور . محقق : مریم افشاریان فر . زمستان 82

2 - موضوع : بررسی و مقایسه میزان عزت نفس دانش آموزان عضو تشکیلات دانش آموزی فرزانگان با دانش آموزان عادی مدارس راهنمایی دخترانه شهرستان نیشابور .تهیه و تدوین : بتول لگزیان . سال 79- 78  استاد راهنما : محمد علی جلایر

مجلات: 

1- بصیرت ، فصلنامه علمی – تحقیقی – اجتماعی تابستان 1384

2- پیوند ، نشریه ماهانه آموزشی – تربیتی . تابستان 1384

3- پیوند ، نشریه ماهانه آموزشی – تربیتی . دی 1384

پروژه بررسی تفاوت سلامت روانی زنان شاغل و زنان خانه دار. doc

نوع فایل: word

قابل ویرایش 145 صفحه

چکیده:

موضوع بحث پژوهش حاضر، بررسی سلامت روانی در بین زنان شاغل و خانه دار است.این بررسی با استفاده از روش تصادفی صورت پذیرفته است.

جامعه آماری پژوهش حاضر از زنان شاغل و خانه دار شهرستان ابهر تشکیل می دهد.

نمونه آماری پژوهش حاضر عبارتند از 30 نفر از زنان شهرستان ابهر که 15 نفر از آنها شاغل و 15 نفر از آنها را زنان خانه دار تشکیل می دهد.

همچنین به منظور بررسی تفاوت سلامت روانی از طریق پرسشنامه (scl90)  بوده و برای اثبات یا رد فرضیه از مجذور کا ( ) استفاده شده است.

و در فصل چهارم از داده ها تجزیه و تحلیل به عمل آمده است و فصل پنجم به نتیجه گیری تحقق حاضر می پردازد و در خاتمه یاد آور می شود که روان  شناسی همانند سایر علوم، زبان و ادبیات خاص خود را دارد که خواننده باید به تدریج با آن آشنا شود. بنابراین حفظ و امانت در سبک ساده نگارش حمل به داستانی بودن مطالب نگردد. امید آنکه این مطالبه بتواند به بررسی جنبه هایی از سلامت روانی زنان شاغل و خانه دار بپردازد.

مقدمه:

انسان موجود ی است اجتماعی و ادامه زندگی به صورت انفرادی برای او تقریباً غیر ممکن است به محض تولد و با دریافت نخستین مکان در رابطه با دیگران قرار می گیرد منتها این دیگران در ابتدا محدودند و شامل گروه کوچک می شوند و پس در مراحل بعدی یا گروه ها بزرگتری روبرو می شوند.

رشد اجتماعی مهمترین جنبه رشد وجود ی شخص است که در سازگاری با اطرافیانی که هم اکنون کودک با آن سر و کار دارد موثر است. بلکه بعدها در میزان موفقیت شغلی و پیشرفت اجتماعی نیز تاثیر دارد.

بررسی های انجام شده مبین است که وجود یک سلسله ویژگی های شخصیتی می تواند فرایند کنار آمدن فرد پافشار روانی او را بهبود بخشید احساس کارآیی (یعنی نیل به اهداف اش را در خود ببیند) پژوهش های انجام گرفته نشان می دهد که افرادی که از حمایت اجتماعی و سلامت روانی بالایی برخوردارند به هنگام مراجعه با رویدادهای فشارزا، فشار روانی کمتری را تحمل می کنند.( شاملو 1382)).

فهرست مطالب:

چکیده تحقیق

فرم ارزیابی پژوهشهای انفرادی

فصل اول کلیات تحقیق

پیش در آمد

تاثیر اشتغال بر عملکرد و روحیات زنان

بیان مسئله

اهداف کلی تحقیق

متغیرهای پژوهشی

تعاریف مفهومی و عملیاتی

فرضیه های پژوهش

فصل دوم پیش در آمد پیشینه پژوهش

نظریه های سلامت روانی

فصل سوم روش تحقیق

پیش در آمد

طرح تحقیق

جامعه آماری

نمونه آماری

ابزار پژوهشی

روش اجرا

فصل چهارم تجزیه و تحلیل آماری داده ها

فصل پنجم نتیجه گیری

خلاصه بحث

محدودیتهای پژوهش

پیشنهادات

منابع و ماخذ

پیوست

منابع ومأخذ:

منابع و مراجع شماره 14 دکتر شاملو، سعید، بهداشت روانی : تهران رشد (1383)

 1 :حدی زمنی جمالی . روانشناسی رشد، تهران : چاپ و نشر نو بنیاد 1368

2  : عباس کر ودی ، علی اکبر (1379) رابطه بین اشتغال زنان و رضایت آنها از شغل

تهران : نشریه وقایع اتفاقیه

3 ) فصیحی ، زمرد (1383) بررسی رابطه بین اشتغال زنان در سطوح مختلف سنی و تحصیلی و رضایت زنانشویی

4 ) بوسی، جان. روان شناسی. ترجمه حسین تقضیان، تهران : انتشارات عارف (1359)

5 ) آرتور، مس، ربر، بهداشت روان، تهران، انتشارات رشد، (1368)

6 ) سارو خانی، باقر : (1367) جامعه شناسی، تهران، انتشارات اطلاعات

7 ) مظاهری سیف، حمید رضا : (1379) تحقیق جامعه مدنی و راههای آن، انشارات جوانان موفق

8 ) طالقانی، محمود : (1377) روند تحقیق نظری : انتشارات از دانشگاه پیام نور

9 ) کوئن، بروس (1372) مبانی جامعه شناس، ترجمه غلا معباس توسلی، رضا فاضل، انتشارات سمت ، تهران

10 ) دکتر دلاور، علی : (1370) روشهای آماری در روان شناس، آمار توصیفی، آمار استنباطی، دانشگاه پیام نور تهران.

11 ) نشریه صاحب قلم : دی ماه (1384) تاثیر اشتغال بر عملکرد و رو صیات زنان.

12 ) نشریه اقبال (فروردین 1384) : اشتغال زنان حلقه مفقوده.

13 ) دکتر گنجی ، حمزه (1386) آزمونهای روانی (مبانی نظری و علمی) چاپ نهم.

فهرست منابع انگلیسی:

http: // WWW.IRANPAK.IR

http: // WWW.POLICE.IR

http: // WWW.KIAU.AC.IR

http: // WWW.IRANHEALERS.COM

http: // WWW.IRANDOC.AC.IR

http: // WWW.KANOON-KHORSHID.ORG

http: // WWW.IRANSALAMAT.COM

http: // WWW. PERSIANDIET.COM

http: // WWW.KNRC.HBI.IR

http: // WWW.ROHAM.WS

http: // WWW.ICTIR.NET

http://www.Ksabz.net/article.asp?AID=501

http://.wikipedia.org

http://www.iran-chabar.de/1384/10/15/moheb841015.htm

http://www.mahdedonya.com

http://www.abolfazlemkani.blogfa.com

http://www.tebyan.net

http://www.irib.ir/amouzesh/j/page_sh.asp?key=7&ov=268

پروژه پژوهشی در اعتیاد. doc

نوع فایل: word

قابل ویرایش 50 صفحه

مقدمه:

اعتیاد به مواد مخدر، به عنوان نابسامانی اجتماعی، پدیده ای است که بدان ‹‹ بلای هستی سوز›› نام نهاده اند؛ زیرا ویرانگری های حاصل از آن زمینه ساز سقوط بسیاری ازارزش ها وهنجارهای فرهنگی واخلاقی می گرددوسلامت جامعه رابه مخاطره می اندازدهرسال این بلای خانمان برانداز، قربانیان بی شماری را به آغوش سرد خاک می نشاند.

اعتیاد به مواد مخدر تقریباً پدیده نوظهوری است که ازعمر آن شاید بیش از150 سال نمی گذرد. البته مصرف ماده مخدر وحتی خوگری ونیز استعمال نفننی بدان، تاریخی طولانی دارد. لیکن از قرن 19 به بعد است که به سبب تأثیر فراوان بر جنبه های متفاوت زندگی اجتماعی انسان ها، توجه بسیاری را بخود جلب کرده است. تحقیقات تاریخی ومردم شناختی نشان داده است که استفاده از مواد مخدر درگذشته صرفاً به بزرگسالان محدود بود ونوجوانان وجوانان به آن روی نمی آوردند. مصرف مواد مخدربه طور پراکنده درمراسم اعتقادی ومذهبی منحصراً توسط گروه های خاصی درشرایط معینی صورت می گرفت. اما بعدها هنگامی که مرفین، هروئین،  کوکائین وبازار آمد، مواردی از اعتیاد جوانان نیزمشاهده شد . دردهه 1960 تعداد معتادان به این پدیده آنقدر اندک بودکه توجه اجتماعی را درمقایسه وسیع به خود جلب نمی کرد؛ اما دراوایل دهه 1970 استفاده از مواد مخدر ناگهان درمیان جوانان ونوجوانان شایع شد وبه صورت مسأله ای جهانی وابعاد همه گیر آن بصورت یک موج از قاره ای به قاره دیگر گستــرش یافت.

ودردنیای هیــپیگری مــاری جوانا 1وسیله ای  برای تفریح اشتراکی وگروهی شد وهمراه موسیقی وعشق به عنوان ســه رکن اساســی فرهنگی هیپیها متجلی گردید. 2 مشکل این آفت ویرانگر دردهه مذکور به چند کشور صنعتی ثروتمند جهان محدود می شد، اما اینک به یک معضل جهانی تبدیل شده وآثار تخریبی آن بیشتر متوجه کشورهای توسعه نیافته است.

گسترش کشت وتجارت مواد مخدر اثرات بسیار خوبی برتوسعه اقتصادی کشورهای تولید کننده داشته است. براساس یافته های یک مؤسسه تحقیقات اقتصادی درکلمبیا، بیش از80 درصد سودتجار عمده مواد مخدراین کشور درخارج سرمایه گذاری می شود ودولت سالانه معادل یک میلیارد دلار صرف مبارزه با گروه های مسلح تولید کننده این مواد وحفاظت از جان مقامات کشور می کند.

حجم معاملات کارتلهای جهانی مواد مخدر سالانه به 5/1 تریلیون دلار بالغ می شود. درآمد حاصله ازتجارت غیرقانونی آن، ازصادرات نفت بیشتر شده وتنها از درآمد حاصل ازصادرات اسلحه درجهان کمتر است.

فهرست مطالب:

فصل اول: کلیات تحقیق

مقدمه    

بیان مسئله

 تعریف دانش آموز یش دانشگاهی

اهمیت و ضرورت تحقیق

اهداف تحقیق

فرضیه های تحقیق

تعیین متغیرها

تعاریف عملیاتی مفاهیم        

فصل دوم: پیشینه و ادبیات تحقیق       

تاریخچه مواد مخدر

تاریخچه تریاک و مواد مخدر در ایران  

تاریخچه مصرف  هروئین در ایران

قوانین ایران درباره اعتیاد

تاریخچه کنترل بین المللی مواد مخدر   

تاریخچه عملی تحقیق

فصل سوم: روش تحقیق

نوع تحقیق

ابزار اندازی گیری

فصل چهارم: تجزیه و تحلیل داده ها    

جدول ها و نمودارها           

فرضیه ها

فصل پنجم: نتیجه گیری

خلاصه تحقیق

ارائه پیشنهادات    

محدودیت های تحقیق

محدودیتهایی که در کنترل محقق است  

ضمائم: پرسشنامه ارائه شده به دانش آموزان

منابع و مآخذ

منابع ومأخذ:

ستوده،  هدایت الله- مقدمه ای بر آسیب شناسی چاپ اول انتشارات پیام نور، پاییز 1372.

دکتر کی نیا، مهدی، مبانی جرم شناسی، انتشارات دانشگاه تهران، آبان 1370.

دکتر کی نیا، مهدی، عوامل اجتماعی طلاق، ناشر مطبوعات دینی، بهار 1373.

دکتر هومن، حیدر علی، استنباط در پژوهش های رفتاری، انتشارات دیبا، 1373.

اورنگ، جمیله، پژوهش درباره اعتیاد، انتشارات فرهنگ ارشاد، 1367.

رعدی، منوچهر، راهنمایی پیشگیری از اعتیاد.

پروژه بررسی میزان مسولیت پزیری دانش آموران. doc

نوع فایل: word

قابل ویرایش 110صفحه

مقدمه:

امروز جامعه در حال پیشرفت، نیازمند افرادی مسئول و خودکفا است و آموزش مسئولیت پذیری به کودکان نیازمند جوی خاص در خانه و مدرسه است.

بایستی شرایطی فراهم کرد تا کودکان و نوجوانان، ابزارهای نگرش و ارزشیابی پیدا کنند تا به کمک آنها بتوانند بهتر تصمیم گیری کنند. تصمیماتی که آنان را در این دنیای پیچیده به سوی زندگی بارور و رضایت بخش رهنمون کند. انسانهای امروز بیش از بیش نیازمند پذیرش مسئولیت برای زندگی و سرنوشت خود هستند و این امر میسر نمی شود مگر اینکه مبنای آموزش و پرورش آنها مبتنی بر افزایش درک کودکان و نوجوانان در مورد نقش خود آنها به تعیین سرنوشت و ساخت کیفیت زندگیشان باشد و برای رسیدن به این اهداف، سعی و کوشش و برنامه ریزی دقیق لازم است.

فهرست مطالب:

مقدمه

بیان مسأله

اهداف تحقیق

هدف کلی 

هدف جزئی 

طرح مسئله تحقیق

فرضیات 

جامعه آماری

واحد آماری

روش نمونه گیری و حجم نمونه

روش تحقیق

تعاریف و مفاهیم

اجتماعی شدن

جامعه پذیری

خانواده

مدرسه

معلم

شخصیت اجتماعی

مسئولیت پذیری

پیشینه تحقیق

نشریه ماهانه آموزشی – تربیتی – دی 1384/315 و بهمن 1384/316

مسئولیت آموزش ارزش ها وظیفه همه نیروهای تربیتی جامعه 

قشر بندی اجتماعی در مدراس دولتی و غیر انتفاعی و رابطه آن با عملکرد تحصیلی دانش آموزان / محسن نوغانی دخت بهمنی ؛ به راهنمایی : منوچهر محسنی

بررسی عوامل مؤثر در انتخاب مدارس غیر انتفاعی توسط والدین بر اساس موقعیت اقتصادی و اجتماعی خانواده ها (با تکیه بر مطالعه در شهر تهران )/ حسن قدیری ؛ به راهنمایی : علی محمد حاظری .

نتایج پژوهش

منابع و مأخذ 

منابع ومأخذ:

1- آنتونی گیدنز ، جامعه شناسی . صبوری ، منوچهر . چاپ مهدی – چاپ هشتم .

2- بروس کوئن ، مبانی جامعه شناسی . توسلی ،غلام عباس . فاضل ، رضا.

3- جورج ریترز ، نظریه جامعه شناسی در دوران معاصر . ثلاثی ، محسن .

4- علاقه بند ، علی . جامعه شناسی آموزش و پرورش . نشر روان . نوبت 27 ، تابستان 1380

5- قرائی مقدم ، امان ا... . مبانی جامعه شناسی . انتشارات مجد . چاپ اول ، تابستان 1374

6- گلابی ، سیاوش . اصول و مبانی جامعه شناسی ، چاپ نهم ، 1378

7- منصور فر ،کریم . آمار در علوم اجتماعی.انتشارات دانشگاه پیام نور . چاپ اول ،1372

8- محسنی ، منوچهر . جامعه شناسی عمومی .

9- یان رابرتسون . درآمدی بر جامعه ( با تأکید بر نظریه های کارکرد گرایی ، ستیز ، و کنش نمادین ) بهروان ، حسین . مؤسسه چاپ و انتشارات آستان قدس رضوی . 1372

پایان نامه ها:

1- موضوع  : بررسی نقش معلمین در اجتماعی شدن دانش آموزان دختر مقطع ابتدایی شهر نیشابور . محقق : مریم افشاریان فر . زمستان 82

2 - موضوع : بررسی و مقایسه میزان عزت نفس دانش آموزان عضو تشکیلات دانش آموزی فرزانگان با دانش آموزان عادی مدارس راهنمایی دخترانه شهرستان نیشابور .تهیه و تدوین : بتول لگزیان . سال 79- 78  استاد راهنما : محمد علی جلایر

مجلات: 

1- بصیرت ، فصلنامه علمی – تحقیقی – اجتماعی تابستان 1384

2- پیوند ، نشریه ماهانه آموزشی – تربیتی . تابستان 1384

3- پیوند ، نشریه ماهانه آموزشی – تربیتی . دی 1384